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(2x-5)/3-(4x 7)/5=(10x-36)/15-(12x 21)/15=(10x-25-12x-21)/15=(12x-46)/15
(A)心之所“向”则或千或百,果然鹤也
(B)捉虾蟆“鞭”数十,驱之别院
“谁知
?”尹夜不正面回答蓝冬青的问句。
可怜的考卷,主人不要,沦落在她手上也让她很苦恼呀…
X=-2
Idon'tneedtogotoschoolonweeds。
中翻英:我周末的时候不上学。
尹夜一脸无所谓,嘴角的笑始终淡淡挂著没放下。
“手指痛,不想写。”尹夜抛来一个很敷衍的答案,作势勾勾右手
指,上
确实包了个OK绷,但绝对不至于痛到会影响考试作答。
“尹夜同学。”
(C)
一吐而二虫“尽”为所吞
柄文、数学、英文、历史、生
,每一张考卷都不嫌麻烦当成笔记般写得满满的,比老师讲课还认真几十倍。
下列括号的字词何者不是“动词”?
连英文也写得小小正正,像填在框框里一样,不
虎也不潦草:
“你的考卷还你。”她
回一叠考试给他,虽然没明说,清秀小脸上却写著“你丢弃考卷的行为已经替我带来很大麻烦”的表情。话说完,她一手提著便当袋,一手抱著书本往图书馆方向去。
镑科老师对于尹夜的考卷都以嫌恶的方式甩给他,而好巧不巧考卷全飘到她桌上,尹夜也酷著脸不拿回去,让她
屉里累积了一叠他的零分考卷。
尹夜摊开被整理得好整齐,一张一张以长尾夹夹妥的试卷,上
密密麻麻用红字将正确解答详细地写上。
“你回去一定会被你爸爸妈妈骂死。”清楚尹夜家
情况的蓝冬青说
可想见的未来。
6X 15-14X-8=47-
这次整齐的字迹很认真在每一个选项后
标注解释。A的“向”是往的意思;B的“鞭”是鞭打;C的“尽”是指全
;D的“张”是睁开,所以答案是C…并且还补上课本
的页数,好似生怕他尹夜不知
这一题是
自于国文课本。
“谢啦。”尹夜大方收下火燎原的恭贺。
他笑了,无法克制笑声从薄薄两片
间逸
来。
放学时,湛静在教室后门拦下尹夜等一群大男孩。
“你跑去招惹木
班长?”蓝冬青问。木
班长是大家私下替湛静取的,她是个书呆
,满脑
除了读书还是读书,他们同班快满一年,讲的话还没超过两句。
一个法律世家,爸爸妈妈哥哥
全是法律系
材生,从幼稚园起就不知
第二名是什么滋味的榜首家
,面对抱了一篮“鸭
”回家孝敬他们的么
,九成九又要将他数落成不上
不用功不努力没前途的瑕疵品。
“我早就被骂麻痹了。”
神浏览试卷上不属于他的字迹,几乎可以看见木
班长是怎么样低著
,一字一字在上
专注誊写解答及补充说明。呀,难
她中午休息时间没趴下睡午觉还被隔
座的同学直追问她在忙些什么时,就是在订正他的零分考卷?
她今天成为第一个打破惯例的人。
“帮忙订正有什么用,零分还是零分,不会因为木
班长全
订正对了就加分。阿夜,恭喜呀,最后一名。”火燎原拍著尹夜的肩,很少见到尹夜成绩这么糟糕…虽然也从来没好过,但至少四个人之间他的排名不是一就是二,最后一名往往是他和孟虎在争,这回尹夜反常,科科零分,拜托,随便用猜的也有一两分的
帐好不好。
请将(2X-5)/3-(4X 7)/5此算式化简。
班上不成文规定,功课好的走前门,功课不好的从后门
没,向来还没有人会白目到破坏这
习
,教室像是小型社会,将学生依素质区分优劣。
3(-2X 5)-2(7x 4)=47-
20X=40
“没有。”尹夜挑眉。招惹?蓝冬青用了真神奇的字
,要不是因为要去讲台领考卷,他很少有机会踏
前四排的好学生地盘。“怪胎,这
零分考卷还一脸认真拿来还我,不会直接
掉丢垃圾桶吗?”她看不
来他摆明就是不要了呀,木
班长果然名不虚传。
“好古板的木
班长,她竟然帮你订正了所有的考卷,她嫌时间太多还是顺便拿你的考卷复习考题?”
3(-2X 5)-2(7x 4)=47,求X为?
细瘦但很端正工整的字迹写著:
,每一科都是零分。
真是个…木
班长。
“你这次段考是怎么了,考这
成绩能看吗?”孟虎很难得赢过尹夜,心里有
小乐,第一次能指控别人考得烂,
。
红笔带
一气呵成的计算程式:
(D)余忆童稚时,能“张”目对日