林威磨蹭了一下，说一日一练还没呢。爸爸一拉他说回来再。到了家，看见于闽一家也在。原来是家买了电琴，几家有小孩儿的恨不得全来了，问东问西的。

一会儿大人们说完了，拉着几个小孩门围在琴边上，她妈拉起一黑的电源线上，再那琴键时居然就声儿了。几个小孩儿们在大人们的促下都到电琴上试了试手儿，然后又都被拉着离开了。

于妈妈也眉开笑的和林威打了个招呼“跟阿姨散步去吧。”重的南方音让林威好玄没听懂，摇了摇拒绝后跑到北屋开了灯。

“怎么样？”林爸问林威“爸爸也给你买一个。”“哦。”林威也没肯定，也没否定，只是淡淡的应着。

刚来，还不熟呢，要不然也淘着呢。”“你人安排在哪儿工作了？”

“是。”前面两家大人聊的火，后面于闽一路上趁着两加大人说话离的近，老拿着手里的大可乐瓶想招林威，林威却压儿不理他，扭着脸儿往别看。

他知大人决定的事小孩不上嘴。

“妈妈，快儿！”外面传来于闽远远的呼唤。林威打开小台灯，从旁边椅上的书包里掏课本和作业本开始作业。一会儿爸妈也来了，问了两句学习，爸爸突然说要带着他去后院家，也不知怎么着。

“嗯。”林威应着，低下继续吃饭。“怎么吃这么慢啊！”林妈看着自己吃饭像玩儿一样的儿，不耐烦的抱怨着。“吃慢儿好，没听说细嚼慢咽吗？”

林威答，慢条斯理的吃着饭。“今天都上什么课了？”爸爸也随问。“语文，数学，术，育和理班儿。”“都会吧？”“会，我画的画儿，老师还表扬来着。”

林家的饭桌上，林妈妈也不停的说着刚调去的单位里蒜的小事，林爸随应承着。一会儿，林妈说的也差不多了，问儿：“今天在学校里好好听讲了没有？”“听了，”

“院机关，办公厅。”“还不错。”“就是走的早，回来的晚。”“也是，在三里河那边儿，不比在中村。”“是啊，不过咱们这一个院儿的孩全都在中村一小上，还放心。咱们两家孩还能放学一块儿待会儿。”

“画画儿有什么用？语文，数学是主课！”林爸不屑的说“只要把语文，数学学好了，就是好学生。”

“回回都等他一个。”林妈还是又抱怨了一句。虽然又被妈妈说，但林威依旧维持缓慢的速度，吃完了饭。洗过手，了南屋，林威看隔三儿去散步，张了张嘴，轻声说了句“阿姨好。”

电琴放在一张单人床上，林威看见于闽趁大人们都说话的时候偷偷了几下白的琴键，但没发声来，心里不免小小的不屑了一下。