怕什么来什么，随后的分组，又了幺蛾。

离中午吃饭还有段时间，这时间就了状况。老毕分在筱雨组，自然是开心无限，我在他边上调侃他的时候，上午答题的那个黑脸中尉，过来了。

“不怎么样。”

“下面我就开始讲讲总论分，大家设想下，如果你或者你同行的战友在执行任务中受伤了，你该怎么办，我请一位同志回答。”

“那么找到安全场地后怎么办，我再请一位同志回答”

我一气，在大家或真诚或充满好奇或幸灾乐祸地掌声和目光中走到队伍前列。

“说说看，是什么。”老毕依旧是那幅玩世不恭的样。

敬礼后我开始了授课“大家好，我是来自xxxx5队的卫生教员，我叫王伟，很荣幸能在第一天站在这里给大家授课，由于学的方向不同，所以，与军队医学院校的学生相比，我的侧重方向和关注的领域偏向日常疾病的预防和理上。这堂总论课，讲得不到的地方，请大家多多谅解和批评指导”

下面好像听的还蛮认真，我稍微安了下心，又接着说“我们这次集训的目的和意义，现在大家都大概知了，那么我想这个战伤自救和互救理念，应该会贯串培训始终。因为，只要是战场就会有伤亡，有伤亡就会影响战斗力，一切都只是为了任务得到圆满的完成。所以，你们掌握的各技巧和本领再多，总是不如学好如何有效地救护战友和自己，那才是生存之本。”

“小你不要敬酒不吃吃罚酒，你早晚淘汰的人，去哪个组不是一样”黑大个冷笑着说。

但是我觉还可以，因为我发现大家看我的神多少有些内容，呵呵，就连筱雨也是饶有兴趣地打量着我，嘿嘿，有小小的虚荣心得到满足的觉啊

我又装作清嗓，咳了几下，顺便观察下大家的反应，我看到队伍最边上的那个老士官认真的拿着本在记，还不断的，我心里又踏实了那么一。

“错”我脱。

时间很快在我的侃侃而谈中过去。“所以我最后要调的是，大家必须记住行战伤救护的基本原则：加敌情观念和灭菌观念，要迅速、 准确、 及时地抢救员。在救护中要先抢后救，先重后轻， 先近后远。 要到不用手接伤，不用碘酒涂伤，不随便用冲洗伤化学烧伤和磷弹伤例外，不随便取伤内的异， 不准回突的脏，不轻易放弃和停止抢救时机。好了，我的授课完了，谢大家下面请教授行讲评”

一片掌声，额，不知是给我的，还是，迎教授的。

他走过来直接对老毕说“小，跟你商量个事。”语气完全不是像商量的吻。

“再错伤都不观察和消毒，你包了有什么用”

下面我们就请教员给我们授课，这是地方大学生军医，由他给大家讲述总论分的内容，大家仔细听听，看看有什么不一样。”

教授评我基本无心听去了，有分是比较激动，有分是比较自满，但是慢慢冷静下来后，我觉，这次集训没有那么简单，不知是有意还是无意，我觉队领导包括专家，都是在对每个人随时设计考验。还有哪个随队观察的特战大队参谋长，到现在也没现，他们到底要什么呢以后会现什么情况呢我有些担忧。

我有张，毕竟没涉及的领域，还去给人授课，搞不好最后还被专家列为反面例，这就是烈火煎鱼啊，火候很难把握原来以为我和老毕中，他是先经受考验的，没想到会先是我

话音未落，一个黑脸中尉站起来大声“报告应该上给他包扎”

“报告这时候要行包扎了”

，明日更彩

一米八多的，对我和老毕都很有压迫。

下面一片哗然大家一片惊愕中，我上解释“战场救护，战场救护，首先你是在战场，你要的就是先保证自己和队友在隐蔽安全的场所或是环境里，才能展开下一步。”

“我俩换个组，我去你那组，你去我那组，怎么样”

是这样的，我们四个教员一个人带一组，教材指导实践作，宣布分组名单的时候也没什么，刘队说原则上不可以调换，确有特殊情况大家个别的可以私下调。